Специалисты школы №2107 рассказали о подготовке ребенка к детскому саду

Сотрудники школы №2107 рассказали 13 сентября, как родителям помочь адаптироваться малышам к детскому саду. По данным с сайта учебного заведения, у ряда детей процесс адаптации протекает легко, а для кого-то становится настоящим испытанием. Педагог-психолог здания «На Васнецова» школы №2107 Трифонова Татьяна советует отцам и матерям не нервничать накануне похода ребенка в сад и не менять Читать дальше...

Эксперт Психолого-педагогического университета рассказала о приучении ребенка к раннему пробуждению

Профессор кафедры научных основ экстремальной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета Марина Розенова 13 сентября дала советы по приучению ребенка к раннему пробуждению в школу. По информации с сайта учебного заведения, просыпаться по утрам — проблема для детей после каникул. Специалист рекомендует ни в коем случае не ругаться с ребенком из-за позднего отхода ко сну. По Читать дальше...

Треть детских поликлиник столицы перейдут на ведение только электронных медкарт до конца года

Еще четыре детские поликлиники в Москве полностью перешли на онлайн-карты. По данным сайта газеты «Москва.Центр», до конца 2021 года электронная система будет применяться в каждом третьем медицинском учреждении. Как сообщила заместитель мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова, подобное нововведение избавит от большого количества бумажных справок и свидетельств и упростит хранение Читать дальше...

Выставку детских рисунков откроют в музее «Садовое кольцо»

Работники музея «Садовое кольцо» 1 сентября откроют экспозицию детских рисунков «Уголок моей Москвы». Как рассказали на сайте культурной организации, мероприятие организовали совместно с филиалом государственного бюджетного учреждения «Молодежный центр "Галактика"» и «Дети — детям». Отмечается, что в мае этого года были подведены итоги конкурса детских рисунков, посвященных Москве. Для события были отобраны лучшие работы из Читать дальше...

Международную выставку детского рисунка откроют в «Аптекарском огороде»

Сотрудники Ботанического сада Московского государственного университета имени Михаила Ломоносова «Аптекарский огород» 1 сентября организуют Международную выставку детского рисунка «Природа планеты». По данным пресс-службы учреждения, посетителям представят лучшие художественные работы, выполненные детьми от 3 до 18 лет из 16 стран и 46 регионов России, принявшими участие в одноименном конкурсе. Известные художники и деятели культуры отобрали рисунки Читать дальше...

Трансляции из столичных отделений реанимации и патологии новорожденных организовали по просьбам родителей

Систему видеотрансляций из отделений реанимации и патологии новорожденных создали в Москве. Она позволит родителям отслеживать состояние своего ребенка удаленно. По словам мэра Москвы Сергея Собянина, в рамках пилотного проекта в перинатальном центре Городской клинической больницы №24 разработали систему видеонаблюдения, на кувезах для недоношенных детей установили камеры. Чтобы получить доступ к трансляции нужно написать заявление с Читать дальше...

Ученые Психолого-педагогического университета сравнили порождение и понимание речи у детей с аутизмом

Исследователи Московского государственного психолого-педагогического университета 20 августа впервые сравнили порождение и понимание речи у группы детей с аутизмом для проверки популярной гипотезы.  По данным с сайта высшего учебного заведения, речевые нарушения встречаются примерно у 75 процентов людей с расстройством аутистического спектра. Специалисты решили проверить предположение о том, что порождение речи при данном недуге более сохранно, Читать дальше...

Эксперт Психолого-педагогического университета объяснила опасность раннего развития детей

Профессор Московского государственного психолого-педагогического университета Виктория Юркевич 19 августа рассказала о проблемах раннего развития детей. Согласно данным с сайта учебной организации, родители порой прилагают массу усилий, чтобы вырастить из своего ребенка гения, не задаваясь вопросом, счастлив ли он при этом. Специалист уверена, что развить одаренного ученика можно только в обогащенной в интеллектуальном смысле среде. Способностей Читать дальше...