Ученик 7 класса школы №2054 Артем Золотарев стал победителем Всероссийского проекта «Школьная классика», сообщили 16 июня. На главной сцене Дней пушкинской поэзии и русской культуры в Пушкинских Горах школьник выступил в спектакле «Каникулы Петрова и Васечкина», подготовленном Театральным институтом имени Бориса Щукина. Он оказался среди 47 талантливых исполнителей из 29 регионов России, сообщили на странице Читать дальше…
Образование
День открытых дверей пройдет в МГППУ
11.06.2025В Московском государственном психолого-педагогическом университете 17 июня состоится день открытых дверей. Мероприятие проведут в онлайн формате. В этот раз встречу посвятят магистерской программе «Психологическая диагностика и профилактика в образовании» факультета «Психология образования» МГППУ. На дне открытых дверей абитуриентам подробно расскажут о возможностях поступления на программу. Гости узнают о требованиях, проходных баллах, сроках подачи документов и вступительных испытаниях. Читать дальше…
Показ по актерскому мастерству состоялся в школе №2054
10.06.2025В школе №2054 ученики 10 класса театрального профиля провели показ по актерскому мастерству, сообщили 9 июня. Практика — ключевой момент в становлении будущего специалиста, время, когда теория встречается с реальностью. Именно на этом этапе происходит настоящее знакомство с профессией и формируется база для дальнейшего профессионального роста. В этом году школьники обратились к наследию писателя Александра Читать дальше…
Студент МГППУ стал лучшим на «Инвастартап-2025»
04.06.2025Магистрант 2 курса факультета «Информационные технологии» Московского государственного психолого-педагогического университета Никита Левонович получил гран-при конкурса «Инвастартап-2025» за разработку нейропсихологического тренажера «Нейрометроном», сообщили 3 июня. Студент рассказал, что в 2022 году он посетил Центр нейрокоррекции, где специалисты проинформировали его о том, что применяемые технологии являются американскими и функционируют исключительно по платной подписке. По словам сотрудника центра, возникли Читать дальше…
Студенты МАРХИ завоевали победу и 9 призовых мест на Международном конкурсе с проектами сельской библиотеки-клуба
02.06.2025Студенты Московского архитектурного института одержали победу и получили 9 призовых мест благодаря проектам сельской библиотеки-клуба на Международном конкурсе студенческих проектов «Rural Readingscape — Library Design 2024 Competition», сообщили 30 мая. Конкурс был направлен на создание центра, объединяющего сообщество и стимулирующего развитие культуры чтения, образования и совместной работы. С учетом сельской обстановки дизайн должен был гармонично Читать дальше…
Столичные школьники приступили к сдаче ОГЭ по географии, физике, истории и химии
29.05.2025Столичные школьники приступили к сдаче ОГЭ по географии, физике, истории и химии. Фото: пресс-служба Департамента образования и науки города Москвы В Москве начали сдавать основной государственный экзамен (ОГЭ) по географии, физике, истории и химии для учеников 9 классов. По данным пресс-службы Департамента образования и науки, в текущем году более 17 тысяч школьников выбрали для Читать дальше…
Финал масштабного конкурса состоялся в МАРХИ
27.05.2025В Московском архитектурном институте 23 мая завершился финальный этап масштабного конкурса, в котором было представлено более 1400 проектов из 86 регионов России. Среди участников — молодые архитекторы, урбанисты, дизайнеры и активные жители, предложившие идеи для развития городской среды. Проекты в разных номинациях были представлены очно перед экспертной комиссией. Каждый участник покинул мероприятие, обогащенный знаниями и Читать дальше…
Для участия в ЕГЭ зарегистрировались 90 тысяч москвичей
23.05.2025Фото: пресс-служба Департамента образования и науки города Москвы В Москве 23 мая стартовал основной период сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ). В 2025 году более 90 тысяч человек подали заявки на участие, включая свыше 71 тысячи выпускников текущего года. В день открытия экзаменационной сессии более 21 тысячи выпускников 11-х классов приступили к выполнению заданий по Читать дальше…