Танцы как развитие: проект преподавателя МГППУ стал лучшим на всероссийском конкурсе молодых исследователей

На V Всероссийском конкурсе молодых исследователей в области коррекционной педагогики и специальной психологии – 2025 победу в номинации «Содержание и методы общего образования (школа для особого ребенка)» одержал преподаватель кафедры специального (дефектологического) образования Московского государственного психолого-педагогического университета Александр Евтушенко, сообщили 29 сентября. Преподаватель вуза представил проект, в котором предложил модель обучения танцевальной деятельности для младших Читать дальше…