Программу «Диагностика трудностей в обучении у обучающихся начальной школы» в рамках выполнения государственного задания Министерства просвещения России разработали в Московском государственно психолого-педагогическом универститете. Об этом проинформировали 12 января.
Программа позволяет диагностировать трудности у учеников начальной школы в коммуникативной сфере и социальной адаптации. В 2022 году была проведена апробация проекта в пяти субъектах России.
На официальном сайте вуза сообщили, что программу по диагностике проблем у детей подготовили преподаватели университета, в том числе доктора и кандидаты психологических наук.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
Встречу с детским писателем проведут в РГДБ (далее...)
